Кибернетическая модель управления. Управление без обратной связи. Понятие алгоритма и его свойства. Исполнитель алгоритмов: назначение, среда, система команд, режимы работы.

Изучаемые вопросы:

§        Возникновение кибернетики.

§        Понятие управления без обратной связи.

§        Определение и свойства алгоритма.

§        Понятие исполнителя алгоритма.

§        Графический учебный исполнитель: назначение, среда,  система команд, режимы работы.



№

ЦОР

Название ЦОР

Тип ЦОР

Формат

Назначение

5

Логическая  схема  понятий  по  теме:  «Управление и алгоритмы»

Структурированный список

pps

Системное представление основных понятий раздела, используемое учителем при объяснении материала

187

Зарождение и предмет кибернетики

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к  лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

189

Кибернетическая модель управления

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к  лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

190

Управление без обратной связи

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к  лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

191

Управление с обратной связью

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к  лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

192

Домашнее  задание № 18

Упражнения для самостоятельной работы

rtf

Бланк-задание. Фрагмент рабочей тетради. Закрепление знаний; формирование умений.

188

Компьютер  и  управление

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к  лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

193

Происхождение и определение понятия алгоритма

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к  лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

194

Исполнитель  алгоритма

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к  лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

195

Свойства  алгоритма

Слайд (интерактивный)

swf

Демонстрация к  лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

196

Домашнее  задание № 19

Упражнения для самостоятельной работы

rtf

Бланк-задание. Фрагмент рабочей тетради. Закрепление знаний; формирование умений.

197

Архитектура исполнителя «Стрелочка»: простые команды

Слайд

pps

Демонстрация к  лекции. Интерактивное средство для самостоятельной работы учащихся

198

Демонстрация  линейного  алгоритма  «Квадрат»

Слайд (интерактивный)

pps

Интерактивный  динамический  наглядный  учебный  материал,   может  быть  использован  во  время  лабораторной  работы  для  получения  справок

199

Демонстрация  линейного  алгоритма  «Буква Т»

Слайд (интерактивный)

pps

Интерактивный  динамический  наглядный  учебный  материал,  может  быть  использован  во  время  лабораторной  работы  для  получения  справок


Сделать бесплатный сайт с uCoz